II.2. La SCUOLA SECONDARIA - MEDIA (SS-M)

La SS-M si pone tra LA SCUOLA PRIMARIA - INIZIALE e la TERZIARIA - UNIVERSITARIA.

La SS-M comprende il I Triennio (dai 12/13 ai 14/15 anni) ed il II Triennio (dai 15/16 ai 14/15 anni).

Il I Triennio completa l'obbligo  / diritto al 15° anno, che propriamente è un ampliamento (dai 5/6 ai 14/15 anni).

Il II Triennio conclude il diritto allo studio / "formazione" fino al 18° anno con l'"Esame conclusivo", coincidente con la maggiore età secondo Legge.

La SS-M impegna sia gli insegnanti sia gli studenti - adolescenti a favorire l'"orientamento" nel I Triennio, e le "scelte di vita" nel II Triennio.

L'"orientamento" è impreciso, dovendosi distinguere le inclinazioni dell'adolescente ( riflessivo - operativo - espressivo), le aspettative dei genitori - committenti, le esigenze sociali / storiche. Le "scelte di vita" del II Triennio diventano sempre più complesse, in esse si addensano molte difficoltà aggravate dai condizionamenti e dalle deviazioni.

La SS-M è una istituzione che recepisce la Costituzione della Repubblica Italiana. L'istituzione fronteggia sia i  privilegiati sia i danneggiati, individuando nell'adolescente - studente la caratteristica prevalente (riflessività, operatività, espressività) e l'intensità (pochi - rilevanti, molti- comuni, parecchi - deboli).

La SS-M, dopo una lunga "resistenza", a seguito di persistenti "iniziative", avvia la "LIBERAZIONE" accogliendo i valori della Costituzione della Repubblica Italiana:

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primato del lavoro come diritto / dovere, anziché del capitale di pochi

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affermazione del diritto allo studio  per i capaci / meritevoli, come "risorsa umana irrinunciabile", con le borse di studio agli adolescenti - studenti e gli assegni alle famiglie che fossero in stato di bisogno;

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cooperazione nazionale ed internazionale, anziché disumana / diseducativa competizione individualistica del senescente capitalismo, già in decomposizione "avanzata".

La SS-M si può avvalere sempre più della cooperazione

EUROPEA / MEDITERRANEA